人教版高中语文有哪些必背的课文

发表时间:2018-03-12 14:53:22 文章来源:芒果教育网 www.a615.com

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1人教版高中语文有哪些必背的课文

1、《荀子•劝学》(节选):

2、《逍遥游》

3、韩愈《师说》

4、杜牧《阿房宫赋》:

5、苏轼《赤壁赋》:

6、《诗经•卫风•氓》

7、屈原《离骚》(节选):

8、李白《蜀道难》:

9、杜甫《登高》:

10、白居易《琵琶行(并序)》:

11、李商隐《锦瑟》:

12、李煜《虞美人》:

13、苏轼《念奴娇•赤壁怀古》:

14、辛弃疾

初中部分(16篇文言文)

1、《孔子语录》

2、《鱼我所欲也》(孟子)

3、生于忧患,死于安乐(孟子)

4、曹刿论战(《左传》)

5、邹忌讽齐王纳谏《战国策》

6、出师表(诸葛亮)

7、桃花源记(陶渊明)

8、三峡(郦道元)

9、杂说(韩愈)

10、陋室铭(刘禹锡)

11、小石潭记(柳宗元)

12、岳阳楼记(范仲淹)

13、醉翁亭记(欧阳修)

14、爱莲说(周敦颐)

15、记承天寺夜游(苏轼)

16、送东阳马生序(节选)(宋濂)

初中部分(34首古诗词)

1、关雎(诗经 • 周南)

2、蒹葭(诗经 • 秦风)

3、观沧海(曹操)

4、饮酒(陶渊明)

5、送杜少府之任蜀州 (王勃)

6、次北固山下 (王湾)

7、使至塞上(王维)

8、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(李白)

9、行路难 (李白)

10、望岳(杜甫)

11、春望( 杜甫)

12、茅屋为秋风所破歌(杜甫)

13、白雪歌送武判官归京 (岑参)

14、早春呈水部张十八员外(韩愈)

15、酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)

16、观刈麦(白居易)

17、钱塘湖春行(白居易)

18、雁门太守行(李贺)

19、赤壁(杜牧)

20、泊秦淮(杜牧)

21、夜雨寄北(李商隐)

22、无题(李商隐)

23、相见欢(李煜)

24、渔家傲(范仲淹)

25、浣溪沙(晏殊)

26、登飞来峰(王安石)

27、江城子•密州出猎(苏轼)

28、水调歌头(苏轼)

29、游山西村(陆游)

30、破阵子•醉里挑灯看剑(辛弃疾)

31、过零丁洋(文天祥)

32、天净沙•秋思(马致远)

33、山坡羊•潼关怀古(张养浩)

34、己亥杂诗(龚自珍)

2怎么提高高中语文成绩

一,首先要知道语文学习需要积累,没有积累就没有语文水平的提高,厚积而薄发就是这个道理。把一本教材分成以下几大块:1,重点字词,易错字词积累。2,名言警句、优美片段、古诗词积累。3,名人故事、启发心灵的益智故事积累。4,阅读知识点和解题方法积累。5,平时看书读报时所产生的思想火花积累。6,病句修改积累。7,文言实词积累。8,平时对大自然、社会、人生的感悟积累。9,名著阅读积累。

二,如何识记字词。字词是语文学习的基础,怎样才能更好的识记字词呢?大家不妨按以下程序进行:1,识记词的注音、字形、意义及生成义。举个例子,“莽”字,注音是莽(mǎng), 本意是一只犬钻到了草中间,上面是草,下面也是草,形容草木茂盛。后来,生成广大,辽阔之意。还有粗鲁,冒失之意如:~汉。2,再看它在文中是如何运用的。3,用字词造句。一定要在了解了词的本义和引申义之后,进行造句,恰当的把这个字词用上。4,联词成篇。一课的词学完了,或一单元的词学完了,把它们统统用一篇文章联结起来,而且要想象合理,语句通顺。如果按这个程序走一遍,通过感受、领悟、积累和运用,这个字词,你一定能够掌握住。但别忘了及时复习。

三,要掌握有效的阅读方法。

大家读书的时候一定要进入情境。我们读到的文章,大多都是极具真情实感的。都是作者发自心灵的呼唤,都是作者真情实感的流露,所以我们读书的时候都进入作者的内心,和作者进行心与心的交流与沟通。这样才能和作者产生心灵的共鸣。

我们要用心去读文章,进入作者的内心,进入作者创设的情境,心随文而喜而悲,以作者之心去体验。只有这样,我们才能够真正的理解文章。比如,我们学习美国作家海伦凯勒的《重塑生命》这一课时,大家不妨蒙上自己的眼睛,去体验一下盲人的痛苦,这样我们才了解小海伦对光明幸福生活的渴望和她为什么会对培养她的莎莉文老师如此的感激和怀念。

3快速提高语文成绩的方法

科技文作答。面对繁琐复杂的科技文,我们应该浏览,而非精度。科技文常常是枯燥难懂的,一些难懂的词汇令我们头疼。然而,我们要清楚,语文考得是句子,而非科技文中的知识。我们要做的就是检索。将一些艰涩难懂的词汇删掉,留下原本的句型,在与选项对比,就容易很多。快速浏览全文不要超过两分钟,将每段大意和中心句划出来,方便理清文章思路。

古文作答。答古文时千万不要全文翻译,时间有限!第三个选择题一般都是选择与文章叙述不相符的,我们可以根据题目内容的提示翻译文章,可以提高我们的速度。句子翻译题一定要逐字翻译,确保不会落下每一个知识点。

诗歌作答。答诗歌时,先直问直答,它问什么答什么,然后翻译相应句子,再答作用。无论是否会做,想到什么写什么,诗歌按踩分点给分,错了也不扣分。

古诗作答。古诗词默写是必得分的题,一定要熟练背诵。

阅读作答。阅读要精读,注意细节。抓住踩分点,靠点边就写。答人物性格经历等问题时,要从文章开头找起,不落下每一条要点。

造句作答。这是下功夫的地方,要多练,多写。每一道题都是在提升自我,要认真对待。

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    高中语文教学工作总结

    高中语文教学工作总结  本学期我继续担任高二1、2两个班的语文课教学工作。现将本学期的语文教学工作进行小结,总结经验,吸取教训,促进今后的教学工作更上一个台阶。  一、主要工作举措与成效  1、精心备课,让学生学有所得  认真钻研教材、教学参考,学习好新课标,虚心向同年组老师学习、请教,做到学习别人..…[详情]

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