乡下的孩子不比城里的差

发表时间:2018-09-27T01:37:47 文章来源:芒果教育网 www.a615.com

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永平小学是一所农村小学,有来自附近村镇的近2000名学生,其中30%为留守儿童,他们的父母在外打工,他们大多是和爷爷奶奶相依为命,有条件参加课外机构才艺培训的更是极少数,但每逢节日学校里的表演却异常精彩,从舞台设计到音乐配备,从服装道具到最后的展现,表演效果一点也不差。叶校长骄傲地对我说:“我们的孩子一点也不比城里的差!其实,不光是孩子们,还有老师们,还有整个管理团队,都不比城里的差。”

为了一次活动的顺利开展,每天中午和傍晚,在做好教学和其他事务前提下,老师们主动牺牲自己的休息时间构思排练。有些老师并不是专业教师,就自己先看视频学习,再耐心地手把手教孩子们,还和家长积极沟通交流,关注学生的思想健康成长。叶校长常说:“我们学校不光行政人员,就是普通老师也很优秀,有事情很齐心,主动去做,家长也很配合,在这里当校长,我感到很幸福。”只要用心,哪里的孩子都一样优秀。2017年这里的孩子一路过关斩将,获得了世界教育机器人大赛(WER)世界锦标赛一等奖。

摆对自己位置比什么都重要

“不是老师需要你做什么,而是学校能为老师做什么!”叶校长这句治校名言乍一看没什么,但细细深思,却能体味出深深的人文关怀。学校里教师参赛,她只要有空一定会去他们那里听课评课打磨。当他们去外地比赛时,叶校长就委派同事陪同前往鼓劲。她认为,老师是代表学校出去的,也许他们手上不需要你做什么,但心理上需要。所以,不让一名老师单枪匹马出去,而是让他们感到学校是他们永远的后盾,有人在他们身后默默支持和力挺。这样,有了底气才不慌神,才会展现自己最好的一面。于是,每次活动,都是喜报频传。

学校的一位新老师刚刚工作时在信息处,因业务不熟练,致使有人对他颇有微词。叶校长上任后,发现这名老师自尊心很强,很想做出一点成绩,就从他的体育专业入手,让他先负责学校广播操指挥、校园午休学生管理、校园周边环境治理以及放学后校园安全巡视,随后一点一点压担子,让他在合适的位置上做得舒心。而这名老师,对学校的事从不推辞,并且干得又快又好,最终让人刮目相看。

带教师和带学生的方法是相似的,为学生创造一个安心读书的氛围,为教师创造一个放心工作的环境,发现他们身上的闪光点,调动大家的积极性,才能让我们有执行力。而叶校长自己也以身作则,让学校有了向心力和凝聚力。这样,蒸蒸日上的前景也就指日可待了。

善战者无赫赫之功,叶海凤从教师到班主任,再到教务处干事、主任、副校长,直至校长,一步一个脚印,且行且思。做一岗,爱一岗,但无论在哪里,心里装的全都是孩子们的学校。


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