为什么要办中美核心素养教育研讨会

发表时间:2018-09-27T01:44:02 文章来源:芒果教育网 www.a615.com

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2017年美国的183所私立高中组成联盟,掀起了一场颠覆性的“高考改革”,并推出了一个全新的学生评价系统——素养成绩单(Mastery Transcript)。该系统不打分、不评级,只是持续追踪、记录、评估学生8项核心素养,此举开启了美国以素养作为核心评价标准的新模式。

此次会议由清华大学附属中学主办,融尚国际教育集团、蓝海致远国际教育承办。论坛上应邀而来的一些美国私立高中校长和课程专家,同与会者进行了对话,共同探索中美两国基于核心素养培养的教育理念与先进做法,力争为中美两国教育者搭建起互相学习、借鉴的桥梁。清华大学附属中学校长王殿军、北京师范大学国际与比较教育研究院副院长高益民、美国普林斯顿胡恩中学的升学和助学金申请指导主管斯蒂文·布里斯托(Steven.Bristol)等在会上作了主题发言。


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